5月(yuè)19日(rì),綿陽市(shì)202 ∑☆π0年(nián)教育信息化(huà)和(hé↑™)技(jì)術(shù)裝備工(gōng)作(±γzuò)會(huì)議(yì)在綿陽長(cháng)虹技(jì)術(sh¶"δù)中心三樓隆重召開(kāi)。綿陽市(shì)委教育工(gōng)委委員™π(yuán)、市(shì)教體(tǐ)局黨組成員(©§§≤yuán)、副局長(cháng)陳怡帆出席會(h¶☆uì)議(yì),市(shì)教育技(jìσ↕)術(shù)和(hé)信息管理(lǐ)中心主任吳明(míng)友(yǒ↑±¶u)主持會(huì)議(yì)。各各區(qū)市(shì)縣教體(tǐ§∑§←)局分(fēn)管副局長(cháng)、電(diàn> §∏)教站(zhàn)長(cháng),直屬學校±♠α(xiào)分(fēn)管副校(xiào)長(cháng)和(hé)教育技(j™☆Ω♣ì)術(shù)中心主任等共計(jì)100餘人(rén)參↓♠∏加此次會(huì)議(yì)。 &nbs<€>p;
∞φ→¶ &€♠nbsp; 會(huì)議(yì)對(duì)2019年(nián★↔↓)綿陽市(shì)全市(shì)教育信息化(huà)和(h✔★é)技(jì)術(shù)裝備工(gōng)作≠♣(zuò)進行(xíng)了(le)全面總結,對(duγ≤ì)2020年(nián)綿陽市(shì®×)全市(shì)教育信息化(huà)和(hé)技(jì≈γ)術(shù)裝備工(gōng)作(zuò)進行(xín≈δg)了(le)安排布置。四川省教育廳技(jì)術(shù)物(wù)資 β ∞裝備管理(lǐ)指導中心質檢科(kē)科(kē&÷&)長(cháng)劉友(yǒu)全就(jiù)履約驗收和(hé)教學儀器(qì§♥₹)設備産品質量檢測作(zuò)主題培訓。
長(cháng)虹教育受邀參加綿陽市(shì)2020年(ni€±∏án)教育信息化(huà)和(hé)技(jì)術(shù)裝備工(gōng)作σ♣(zuò)會(huì)議(yì),與綿陽₩♠市(shì)電(diàn)教、技(jì)術(sh≥®ù)裝備工(gōng)作(zuò)領導共襄綿陽Ωδ教育信息化(huà)發展,分(fēn)享長(cháng)虹教育在教育®$≤∑信息化(huà)2.0行(xíng)動計(j♥ ì)劃、數(shù)字校(xiào)園、智慧課Ω堂等新産品新技(jì)術(shù)的(de)方面的(de)産品方案€•。

本次會(huì)議(yì)提出,圍繞綿陽市(shì)教育和(hé)體(tǐ)育≥☆<中心工(gōng)作(zuò),深入實施《α÷綿陽市(shì)教育信息化(huà)2.0 行(xínγ≥β✘g)動計(jì)劃》,要(yào)以創建智慧教育示範區(qū)、®"示範校(xiào)為(wèi)抓手,統籌推進全市(shìα♥)教育信息化(huà)工(gōng)作(zuò)。要(yào)在總結分↕(fēn)析 “停課不(bù)停學”線上(shàng)£ε♦教學經驗和(hé)問(wèn)題的(de)基礎上(Ω₽ shàng),提升師(shī)生(shēng)信息$₽↓素養和(hé)信息技(jì)術(shù)與教學的(de)融合創新±←水(shuǐ)平。要(yào)結合國(guó)家(jiā)加"♣ ®強新時(shí)代勞動教育的(de)新要(yào)求,推進校 $δφ(xiào)內(nèi)勞動教育場(chǎng)所、校(xiào)外(✘"®wài)勞動教育基地(dì)和(hé)綜合實踐基地(dì)、研≠↓✔÷學實踐基地(dì)建設。要(yào)按照(zhào)屬地(d→®↕>ì)管理(lǐ)原則,落實主體(tǐ)責任,強化(hu↓↔§à)網絡安全。要(yào)加強教育裝備産品質量檢測,提₩∞✔升裝備水(shuǐ)平,充分(fēn)發揮教育裝備效益,以教育信息化↑®∞¥(huà)和(hé)技(jì)術(shù)裝備标準化(huà₽¥)推進全市(shì)教育現(xiàn)代化(huà)。
長(cháng)虹教育全國(guó)高(♣♠gāo)級講師(shī)楊洋洋為(wèi)參會(huì)的(de)γ♠₽領導帶來(lái)了(le),集雲計(jì)算(suàn) •♠、大(dà)數(shù)據、物(wù)聯網、AI' 智能(néng)多(duō)融合下(xià)如(rú)何更加α<®高(gāo)效的(de)開(kāi)展智慧教學和(hé)智慧管理(lǐ ¥ε)的(de)分(fēn)享。以教育信息化(huà)中的(de)實際∑α案例、日(rì)常老(lǎo)師(shī)教學中、學€↕校(xiào)管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)中的(de)痛點✘σ÷、難點與智慧課堂和(hé)智慧管理(lǐ)的π÷(de)産品解決方案相(xiàng)結合,采用¶×(yòng)巧妙的(de)運用(yòng)方式提高(gāo)教學和(héΩΩ&§)管理(lǐ)效率,以抖音(yīn)視(shì)₽§頻(pín)、H5和(hé)體(tǐ)驗的(de)方式為(wèi)領導們呈現(™★xiàn)了(le)一(yī)堂非常生(shēng)動的(de)接地↕→♥≈(dì)氣、解決教學和(hé)管理(lǐ)痛點的(d→↔ ✘e)分(fēn)享。通(tōng)過分(fēn)享,讓在場(chǎnΩε g)的(de)參會(huì)領導更新了(le)教育信息化(σδπhuà)理(lǐ)念和(hé)教育技(jì)術(shù)與€™≈教學、管理(lǐ)的(de)全新認知(zhī)。

分(fēn)享彙報(bào)結束後,長(cΩ &≈háng)虹教育科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司總經理(λ∞€↓lǐ)黃(huáng)煥對(duì)綿陽市( shì)教育和(hé)體(tǐ)育局組織和(hé)提供本次分(f₽γēn)享機(jī)會(huì)表示感謝(xiè)。長(c♣≈γháng)虹教育作(zuò)為(wèi)綿陽本土(t☆£ǔ)的(de)教育信息化(huà)企業(yΩ&è),将更好(hǎo)的(de)服務于綿陽市(shì)教育信息化(huà)✘π<發展,充分(fēn)發揮企業(yè)優勢,企業(yè)和(hé)行(xín✘★g)政管理(lǐ)部門(mén)優勢資源共享,共同提升教師(shī)信息化(h™Ωαuà)能(néng)力和(hé)信息化(huà)素養。

會(huì)議(yì)現(xiàn)場(chǎng),長(c& háng)虹教育和(hé)長(cháng)虹集團旗下(xià)子(>×ε¥zǐ)公司教育信息化(huà)有(yǒu)關的(de)産品¥↓∏β,構建了(le)“長(cháng)虹智慧校(xià↓ ₽o)園”、“雲智能(néng)解決方案”、“智慧課堂”← 、“大(dà)數(shù)據中心”、“校(xiào)園疫情防控管理(lǐ)↓$₹平台”、“常态化(huà)備授課”、“5G+8K電(diàn)視(shì)÷₽'”等産品方案體(tǐ)系,呈現(xiàn)¶更加多(duō)元化(huà)的(de)數(shù)字校(xiào)園氛®÷圍,為(wèi)不(bù)同階段和(hé)類别學校(xiào✘ )情況搭建個(gè)性化(huà)的(de)教學和(₹↓hé)管理(lǐ)環境。

長(cháng)虹教育作(zuò)為(wèi)領先的(de™☆)教育信息化(huà)綜合服務提供商,将繼續深入教學一≈✘≤λ(yī)線和(hé)聽(tīng)取學校(xiào)管理(∏®✔ lǐ)建議(yì),開(kāi)發出更具先進性并又(yòu)•€₩₩更貼近(jìn)師(shī)生(shēng)和(★"hé)管理(lǐ)的(de)産品和(hé)→ 解決方案。